创意设计学院教师团队作品获评全国教学案例标杆作品

近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2024 年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）的参与情况。我校创意设计学院教师万瑾、张俊磊的教学案例《新能源汽车展会 AR 创意展演与拓技》，在职业教育专项中脱颖而出，被评为 “标杆作品”，并受邀参加现场展示交流。

此次活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）举办，是我国教育信息化应用领域最高级别的评选与交流活动。活动分为常规项目、基础教育专项、职业教育专项、高等教育专项和教师研修专项五个组别，历经县区初赛、市级复赛、省级比赛，最终择优推荐参加国家级比赛，以此产生各级奖项。其中，职业教育专项的国家级奖项从高到低依次为标杆作品、典型作品、展示作品。

职业教育专项共收到来自28 个省（区、市）提交的 1197 件作品。经过省级组织单位及专家的推荐，最终评选出实践性教学案例标杆作品 78 件、典型作品 143 件、展示作品 223 件。

创意设计学院将以此次荣获标杆案例为契机，持续深化教学改革，推动信息技术与教育教学的深度融合，为培养适应数字经济时代的高素质人才注入新的动力，助力学校“双高” 建设与职业教育现代化发展迈向新的台阶。